Fr, 06. September 2024, 09:00 Uhr - 16:00 Uhr
Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick darüber, welche Veränderungen im Erleben und Verhalten bei Kindern zum Eindruck des „Anders“ oder „Besonders“-Seins führen und wie sie zu Symptomgruppen zusammengefasst werden können. Ziel ist, zu mehr Sicherheit im Umgang mit besonderen Kindern und deren Eltern zu befähigen.